»Svoboda ni zgolj dokument ali datum, ki je enkrat na leto označen na koledarju. Je vrednota, ki jo negujemo vsak dan – skozi priložnosti za mlade, da izrazijo svoje mnenje, zagovarjajo svoja stališča in prevzemajo odgovornost za svoje odločitve.«
To je osrednje sporočilo članka, ki ga je pripravilo združenje AMALIPE, bolgarski partner evropskega konzorcija ACADE-ME. V njem predstavljajo kampanjo Varuha pravic učencev in dijakov – pobudo, ki mlade spodbuja, da postanejo predstavniki in zagovorniki pravic v svojih šolah.
Pobuda spodbuja predvsem mlade Rome, da nadaljujejo svojo izobraževalno pot ter razvijajo svoj potencial kot aktivni in odgovorni državljani. Ob tem krepijo vodstvene sposobnosti, samozavest in občutek odgovornosti, kar jim pomaga pri uspešnem zaključevanju izobraževanja.
Ta prizadevanja so v skladu s cilji projekta ACADE-ME, ki si prizadeva nasloviti dolgotrajne izzive socialnega vključevanja Romov. Projekt spodbuja izobraževanje kot ključno orodje v boju proti anticiganizmu, diskriminaciji in drugim oviram pri opolnomočenju romske skupnosti.
Varuh pravic učencev in dijakov: državljanska vzgoja in opolnomočenje mladih
Koncept varuha pravic učencem in dijakom zagotavlja predstavnika, ki v šolskem okolju zastopa njihove pravice in interese. Varuha neposredno izvolijo učenci oziroma dijaki. Njegova naloga je predvsem posredovanje v konfliktnih situacijah, spodbujanje dialoga med vpletenimi ter iskanje rešitev za težave znotraj šolske skupnosti.
Kampanja Varuha pravic ima zato pomembno izobraževalno vrednost in pomembno prispeva k razvoju državljanskih kompetenc. Aktivno sodelovanje v kandidaturi, volilni kampanji in tajnem glasovanju učencem in dijakom omogoča, da skozi praktično izkušnjo spoznajo temeljna načela demokratične udeležbe.
Mladi se tako učijo, kako graditi zaupanje, kako predstaviti ideje skupnosti ter kako prevzeti odgovornost za sprejete naloge. Takšne pobude so še posebej pomembne tudi v kontekstu projekta ACADE-ME, katerega cilj ni le izboljšati dostop do izobraževanja, temveč tudi okrepiti vlogo mladih kot aktivnih članov družbe.
Ko učenci in dijaki čutijo, da je njihov glas slišan in da so vključeni v življenje šole, običajno razvijejo močnejšo povezanost s šolskim okoljem. Posledično postanejo bolj motivirani za učenje in za nadaljevanje svoje izobraževalne poti.
Vodstvena vloga romskih deklet – pomemben korak k enakim možnostim
Posebej pomembna je udeležba učencev in dijakov iz ranljivih skupin, med njimi romskih fantov in deklet. Dekleta iz romskih skupnosti se pogosto soočajo z različnimi socialnimi in kulturnimi izzivi, ki lahko omejujejo njihove izobraževalne možnosti.
Sodelovanje v pobudah, kot je kampanja Varuha pravic učencev in dijakov, jim omogoča, da aktivno sodelujejo, izrazijo svoja stališča in razvijajo zaupanje v svoje sposobnosti. To je pomemben korak k oblikovanju generacije mladih, ki verjamejo, da jim lahko izobraževanje pomaga uresničiti njihove cilje in ambicije.
Primeri mladih voditeljic v šolah so tudi močan zgled za njihove vrstnike. Ko dekleta iz romskih skupnosti prevzamejo vodstvene vloge, svojim sošolcem pokažejo, da sta izobraževanje in aktivno vključevanje v življenje skupnosti dosegljiva in pomembna cilja.
To v celoti odraža eno izmed osrednjih idej projekta ACADE-ME: izpostaviti in podpreti mlade, katerih dosežki in aktivno sodelovanje lahko navdihnejo druge, da nadaljujejo svojo izobraževalno pot.
Kampanja se nadaljuje
V tekočem šolskem letu si Center Amalipe prizadeva kampanjo še dodatno razširiti in vključiti vse več šol po vsej državi. S takšnimi pobudami organizacija prispeva k ustvarjanju šolskega okolja, v katerem učenci in dijaki ne pridobivajo le znanja, temveč se razvijajo tudi kot aktivni in odgovorni državljani.
Kampanja Varuha pravic učencev in dijakov dokazuje, da lahko mladi, ko imajo priložnost biti slišani in podprti, razvijejo večjo motivacijo za učenje, uspešno zaključevanje izobraževanja ter samozavestno gradnjo svoje prihodnosti.
Če želite prisluhniti neposrednim pričevanjem mladih Romov iz vseh držav, vključenih v partnerstvo, spremljajte TikTok stran projekta in odkrijte tudi druge članke na spletni strani projekta.
